以實地體驗與空間探索為主軸，透過模擬與導覽活動，讓學生從身體力行中理解潔淨用水背後的科學與歷史脈絡。課程分為三個主要階段：

• 汲水體驗-感受水源取得的艱辛

內容：學生模擬早期家庭取得用水的方式，使用水桶至指定區域汲水。

目的：讓學生體會過去尚未普及自來水系統前，取得水源所需的勞力與時間成本。

二、館內參觀--了解淨水科學與設施分區

• 內容：導覽水道館空間，重點介紹快濾筒室、孵卵器室、細菌與化學試驗室、天秤台室等關鍵區域。
• 方法：透過解說、觀察空間規劃圖與現場展示，協助學生理解各空間的功能與名稱由來。

三、運送體驗--體驗淨水輸送與分配挑戰

• 內容：學生模擬自來水被淨化後如何經由管線運送至家庭，設計趣味關卡（如扮演水務員運送潔淨水到「家庭關卡」）。
• 目的：了解從淨水場到住家的運送流程與設計考量，並思考現代供水系統的便利與必要性。